Tres fracasos y un éxito. Durkheim a las puertas del Collège de France, pero elegido para la Sorbona (notice n° 912188)
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| Personal name | Béra, Matthieu |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Tres fracasos y un éxito. Durkheim a las puertas del Collège de France, pero elegido para la Sorbona |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2022.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 95 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Volvemos aquí a los tres intentos de Durkheim por obtener una cátedra de sociología en el Collège de France: 1897, 1900 y 1905. Intentamos comprender las razones de estos fracasos y hacemos hincapié en los apoyos que favorecieron a sus competidores (Izoulet, Tarde, Bergson) o la proximidad que estos tenían con las redes del Collège (Jullian). Simétricamente, Durkheim se benefició, para su elección en la Sorbona (1902), de alianzas y apoyos excepcionales en el seno de una comisión más filosófica y mayoritariamente dreyfusista. El apadrinamiento de Buisson –que lo quería personalmente para ser su adjunto– fue obviamente decisivo. Este estudio destaca la composición de estas comisiones y la presentación de Izoulet, Tarde y Bergson como elementos esenciales para entender sus tres fracasos y su éxito. Para terminar, un ejercicio de ucronía intenta averiguar qué habría pasado con la historia de la sociología si Durkheim hubiera sido elegido en el Collège de France en 1897. Quisiera agradecer a Antoine Compagnon, Pierre-Michel Menger y Céline Surprenantet, su invitación a participar en el coloquio de junio de 2019 sobre «Durkheim en el Collège de France». También agradezco a Christophe Labaune, que siempre me facilitó el acceso a los archivos del Collège, y a Patrick Henriet y Rafael Faraco Benthien por sus opiniones sobre los votos putativos de los miembros de las comisiones de 1902 y 1905. |
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| Topical term or geographic name as entry element | Sorbonne |
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| Topical term or geographic name as entry element | Jullian |
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| Topical term or geographic name as entry element | sociología |
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| Topical term or geographic name as entry element | Buisson |
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| Topical term or geographic name as entry element | comisiones |
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| Topical term or geographic name as entry element | ucronía |
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| Topical term or geographic name as entry element | Durkheim |
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| Topical term or geographic name as entry element | Collège de France |
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| Topical term or geographic name as entry element | ciencia de la educación |
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| Topical term or geographic name as entry element | Sorbonne |
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| Topical term or geographic name as entry element | Education Science |
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| Topical term or geographic name as entry element | Durkheim |
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| Topical term or geographic name as entry element | Commissions |
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| Topical term or geographic name as entry element | Sociology |
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| Topical term or geographic name as entry element | Collège de France |
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| Topical term or geographic name as entry element | Uchronie |
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| Note | L'Année sociologique | 72 | 1 | 2022-03-16 | p. 23-69 | 0066-2399 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revista-l-annee-sociologique-2022-1-page-23?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-l-annee-sociologique-2022-1-page-23?lang=es&redirect-ssocas=7080</a> |
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