000			02480cam a2200325 4500500
005			20250123105029.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aCroity-Belz, Sandrine _eauthor
700	1	0	_a Cazals-Ferré, _eauthor
245	0	0	_aDéveloppement professionnel et validation des acquis de l’expérience : significations pour les bénéficiaires et les accompagnateurs du dispositif
260			_c2016.
500			_a1
520			_aCet article a pour objectif d’examiner les incidences sur l’individu des injonctions actuelles en matière de responsabilité de sa carrière. Au niveau de la recherche, il s’agit de montrer, au regard du modèle d’une socialisation active parce que plurielle, que l’engagement dans une démarche de validation des acquis de l’expérience ne relève pas du seul registre professionnel, mais est à comprendre dans la complexité des rapports que le sujet instaure entre ses différents temps et lieux de socialisation. Au niveau des pratiques, ceci conduit à reconnaître l’importance du référent vae dans l’accompagnement du travail sur soi et dans la co-construction du sens de la démarche.
520			_aThis article aims to examine the impact on individual of current orders for accountability of his career. At the research level, it is to show, in respect of an active and plural model of socialization, that engagement in a process of validation of prior experience falls not only the professional field but is to understand in relation with the complex relationships that individual develops between these different times and places of socialization. In practices, this leads to recognize the importance of the pedagogic referent in the accompaniment of reflexivity and the co-construction of meaning in the process.
690			_apersonnalisation
690			_avalidation des acquis de l’expérience
690			_adéveloppement de soi
690			_aengagement
690			_aemployabilité
690			_aorientation et formation professionnelles
690			_apersonalization
690			_avocational guidance and training
690			_acommitment
690			_avalidation of the prior experience
690			_aself development
690			_aemployability
786	0		_nNouvelle revue de psychosociologie | 22 | 2 | 2016-11-02 | p. 111-124 | 1951-9532
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2016-2-page-111?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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