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Territorial and Social Bonds: The Territory as Support or Alibi? par
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Langue : français
Détails de publication : 2006.
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2.
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From Paris to London: The Challenge of Social Mixing by Key Actors par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
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3.
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Social Mixing: Slogan, Wishful Thinking, or Plain Argument? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
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5.
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The Renovation of the Old Courtyards of the Faubourgs: A Form of Gentrification in Paris par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2008.
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6.
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Local Actors Struggling With Social Desegregation in Schools par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2016.
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7.
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Racialized Working-Class People Facing Domination in Well-Off Neighborhoods in Paris par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2014.
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8.
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“Quality tenants” par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2016.
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9.
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10.
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12.
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Inter-municipal cooperation: a remedy for socio-spatial segregation? A comparison of six French cities par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2023.
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13.
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14.
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L’éducation prioritaire à l’épreuve de la mixité sociale : un enjeu pour l’égalisation effective des chances par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2022.
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15.
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De Paris à Londres : le défi de la mixité sociale par les « acteurs clés » par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
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16.
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La mixité : mot d'ordre, vœu pieux ou simple argument ? par
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Langue : français
Détails de publication : 2010.
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17.
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18.
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Les anciennes cours réhabilitées des faubourgs : une forme de gentrification à Paris par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2008.
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19.
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Liens territoriaux, liens sociaux : le territoire, support ou prétexte ? par
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Langue : français
Détails de publication : 2006.
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20.
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Les acteurs locaux aux prises avec l’injonction paradoxale de la mixité sociale à l’école par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2016.
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