Voici les 26 résultats de votre recherche.

Ce n'est pas ce que vous attendiez ? Contrôlez suggestions
Trier
Ne plus surligner Surligner
Tout sélectionner Tout désélectionner
Documents sélectionnés :
Résultats
1.
Pas d'image disponible
2.
Pas d'image disponible
Approche des troubles des apprentissages scolaires pour le pédiatre : considérations théoriques et pratiques par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2014.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

Demander un article Ajouter au panier
3.
Pas d'image disponible
4.
Pas d'image disponible
5.
Pas d'image disponible
Approche des troubles des apprentissages scolaires pour le pédiatre : considérations théoriques et pratiques par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2014.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

Demander un article Ajouter au panier
6.
Pas d'image disponible
7.
Pas d'image disponible
8.
Pas d'image disponible
Approche des troubles des apprentissages scolaires pour le pédiatre : considérations théoriques et pratiques par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2014.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

Demander un article Ajouter au panier
9.
Pas d'image disponible
10.
Pas d'image disponible
Cerebral visual impairment in children: A neuropsychological perspective par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2015.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

Demander un article Ajouter au panier
11.
Pas d'image disponible
Cerebral visual impairment in children: A neuropsychological perspective par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2015.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

Demander un article Ajouter au panier
12.
Pas d'image disponible
Cerebral visual impairment in children: A neuropsychological perspective par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2015.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

Demander un article Ajouter au panier
13.
Pas d'image disponible
Language in a School Environment: What Children with Reading and Writing Difficulties Teach Us par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

Demander un article Ajouter au panier
14.
Pas d'image disponible
15.
Pas d'image disponible
La langue à l'épreuve du scolaire : que nous apprennent les enfants en mal de lecture et d'écriture ? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

Demander un article Ajouter au panier
16.
Pas d'image disponible
17.
Pas d'image disponible
18.
Pas d'image disponible
19.
Pas d'image disponible
Approche didactique en orthopédagogie des mathématiques dans le cadre d’un partenariat par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2015.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

Demander un article Ajouter au panier
20.
Pas d'image disponible
Pages

PLUDOC

PLUDOC est la plateforme unique et centralisée de gestion des bibliothèques physiques et numériques de Guinée administré par le CEDUST. Elle est la plus grande base de données de ressources documentaires pour les Étudiants, Enseignants chercheurs et Chercheurs de Guinée.

Adresse

pludoc@cedust.edu.gn

627 919 101/664 919 101

25 boulevard du commerce
Kaloum, Conakry, Guinée

Réseaux sociaux

Powered by Netsen Group @ 2025