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Revue de la littérature sur l’état des connaissances concernant la sexualité des adolescents auteurs de transgression sexuelle

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2021. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : ObjectifCette revue de littérature a pour objectif de synthétiser l’état des connaissances sur la sexualité des adolescents auteurs de transgressions sexuelles afin de soulever une réflexion quant aux implications cliniques qui en découlent. MéthodeUne revue de la littérature a été réalisée, à partir des recommandations PRISMA via les bases de données PsycInfo et PubMed, grâce aux mots-clés : Sex Offen* ou Sexual Offen* combinés à Sexual behavio* ou Sexuality. RésultatsTrente articles ont été retenus. Les connaissances concernant la sexualité des adolescents auteurs de transgressions sexuelles demeurent très limitées. Les études comportent des limites méthodologiques importantes, qui non seulement restreignent la comparabilité des résultats et par le fait même notre capacité à tirer des conclusions quant à leur sexualité, mais empêchent également la compréhension du phénomène des violences sexuelles dans une perspective développementale. De plus, elles se sont surtout intéressées à la sexualité sous l’angle des aspects atypiques ou non normatifs. ConclusionLes implications cliniques du manque de connaissances sont importantes : les besoins en matière d’éducation à la sexualité et de traitement spécialisé demeurent difficiles à cerner et les cliniciens disposent de peu d’orientations dans la prise en charge des adolescents auteurs de transgressions sexuelles en lien avec cette sphère du fonctionnement, malgré son rôle crucial dans la problématique des violences sexuelles. Ainsi, il apparaît nécessaire de mener des recherches empiriques sur ce thème en considérant ses multiples dimensions et les liens entre elles. Celles-ci devraient idéalement adopter un protocole longitudinal et comprendre des groupes de comparaison.Abrégé : ObjectivesThe objective of this literature review is to synthesize the state of knowledge on the sexuality of adolescents who have engaged in sexually abusive behavior in order to stimulate reflection on the resulting clinical implications. Material and methodsA review of the literature was carried out based on the PRISMA recommendations, using the PsycInfo and PubMed databases and the following keywords: Sex Offen* or Sexual Offen* in combination with Sexual behavio* or Sexuality. ResultsThirty articles were selected. Knowledge on the sexuality of adolescents who have engaged in sexually abusive behavior remains very limited. The studies have significant methodological limitations that not only limit the comparability of results and therefore our ability to draw conclusions about their sexuality, but also prevent understanding of the phenomenon of sexual assault from a developmental perspective. In addition, they were mainly interested in sexuality from the angle of atypical or non-normative aspects. ConclusionThe clinical implications of this lack of knowledge are significant: the needs regarding sex education and specialized treatment remain hard to identify and clinicians have little guidance in the care of adolescents who have engaged in sexually abusive behavior in connection with this sphere of functioning, despite its crucial role in the issue of sexual violence. Thus, it appears necessary to conduct empirical research on this theme by examining its multiple dimensions and the links between them. Such research should ideally adopt a longitudinal design and include comparison groups.
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ObjectifCette revue de littérature a pour objectif de synthétiser l’état des connaissances sur la sexualité des adolescents auteurs de transgressions sexuelles afin de soulever une réflexion quant aux implications cliniques qui en découlent. MéthodeUne revue de la littérature a été réalisée, à partir des recommandations PRISMA via les bases de données PsycInfo et PubMed, grâce aux mots-clés : Sex Offen* ou Sexual Offen* combinés à Sexual behavio* ou Sexuality. RésultatsTrente articles ont été retenus. Les connaissances concernant la sexualité des adolescents auteurs de transgressions sexuelles demeurent très limitées. Les études comportent des limites méthodologiques importantes, qui non seulement restreignent la comparabilité des résultats et par le fait même notre capacité à tirer des conclusions quant à leur sexualité, mais empêchent également la compréhension du phénomène des violences sexuelles dans une perspective développementale. De plus, elles se sont surtout intéressées à la sexualité sous l’angle des aspects atypiques ou non normatifs. ConclusionLes implications cliniques du manque de connaissances sont importantes : les besoins en matière d’éducation à la sexualité et de traitement spécialisé demeurent difficiles à cerner et les cliniciens disposent de peu d’orientations dans la prise en charge des adolescents auteurs de transgressions sexuelles en lien avec cette sphère du fonctionnement, malgré son rôle crucial dans la problématique des violences sexuelles. Ainsi, il apparaît nécessaire de mener des recherches empiriques sur ce thème en considérant ses multiples dimensions et les liens entre elles. Celles-ci devraient idéalement adopter un protocole longitudinal et comprendre des groupes de comparaison.

ObjectivesThe objective of this literature review is to synthesize the state of knowledge on the sexuality of adolescents who have engaged in sexually abusive behavior in order to stimulate reflection on the resulting clinical implications. Material and methodsA review of the literature was carried out based on the PRISMA recommendations, using the PsycInfo and PubMed databases and the following keywords: Sex Offen* or Sexual Offen* in combination with Sexual behavio* or Sexuality. ResultsThirty articles were selected. Knowledge on the sexuality of adolescents who have engaged in sexually abusive behavior remains very limited. The studies have significant methodological limitations that not only limit the comparability of results and therefore our ability to draw conclusions about their sexuality, but also prevent understanding of the phenomenon of sexual assault from a developmental perspective. In addition, they were mainly interested in sexuality from the angle of atypical or non-normative aspects. ConclusionThe clinical implications of this lack of knowledge are significant: the needs regarding sex education and specialized treatment remain hard to identify and clinicians have little guidance in the care of adolescents who have engaged in sexually abusive behavior in connection with this sphere of functioning, despite its crucial role in the issue of sexual violence. Thus, it appears necessary to conduct empirical research on this theme by examining its multiple dimensions and the links between them. Such research should ideally adopt a longitudinal design and include comparison groups.

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