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Pour éclairer la manière dont une vae peut accompagner une trajectoire de reconversion professionnelle en direction de l’économie sociale et solidaire, les auteurs présentent les résultats de l’analyse d’un dispositif coconstruit par une grande mutuelle ( mgen) et une université (Le Mans) pour accompagner des salariés de l’Éducation nationale qui décident de s’engager dans une carrière mutualiste. Les résultats, basés notamment sur deux séries d’entretiens menés auprès de stagiaires ayant participé au dispositif, montrent que la vae constitue un réel levier de légitimité dans l’entrée en fonction, mais aussi un atout professionnel pour la suite de la carrière.

In order to shed light on the way in which validation of experience can accompany a professional reconversion trajectory towards the social and solidarity economy, the authors present the results of an analysis of a system co-constructed by a large mutual insurance company and a university (Le Mans) to support employees of the French national education system who decide to embark on a mutualist career. The results, based in particular on two series of interviews conducted with trainees who had taken part in the scheme, show that vae is a real lever for legitimacy when taking up a post, but also a professional asset for the rest of the career.