TY  - BOOK
AU  - Bourdon,Sylvain
AU  -  Longo,María Eugenia
AU  -  Charbonneau,Johanne
TI  - ‪Les figures de réussite, des clés pour appréhender les bifurcations scolaires et professionnelles ‪
PY  - 2016///.
							
N1  - 45
N2  - Malgré leur complexification croissante, les parcours d’insertion des jeunes continuent d’être le résultat d’un processus de socialisation qui, plutôt que de s’ancrer dans un modèle unique, reflète une cohabitation de normes plus ou moins contradictoires. Les figures de réussite ont été élaborées et mises à l’épreuve dans l’analyse d’entretiens longitudinaux menés auprès de 53 jeunes Québécois. Il s’agissait de mieux comprendre le rôle des référents normatifs dans les choix opérés, leur enchaînement dans les parcours d’insertion, et les bifurcations qui peuvent en résulter; The increasing complexification of youth’s pathways to adulthood reflects a shift from a socialization process rooted in relatively homogenous social influences to a cohabitation of multiple, and often contradictory, social norms. Social models of success have been extracted and tested in the analysis of longitudinal interviews with 53 young Quebecers to better comprehend the role played by normative references in the choices they made, in their sequencing along the lifecourse and in the bifurcations they fostered; A pesar de su creciente complejización, los itinerarios de inserción de los jóvenes siguen siendo el resultado de un proceso de socialización que más que anclarse en un modelo único, refleja una cohabitación de normas más o menos contradictorias. Los casos de éxito se elaboraron y probaron en el análisis de entrevistas longitudinales realizadas a 53 jóvenes de Québec para comprender mejor el papel de los referentes normativos en las elecciones operadas, su encadenamiento en los itinerarios de inserción, y las bifurcaciones que pueden resultar; Trotz wachsender Komplexifizierung ist die Eingliederungslaufbahn junger Menschen weiterhin Resultat eines Sozialisierungsprozesses, der nicht in einem einheitlichen Modell verankert ist, sondern ein Nebeneinander mehr oder weniger gegensätzlicher Normen sichtbar macht. Es wurden Erfolgsbilder ausgearbeitet und bei der Analyse von Längsschnittgesprächen mit 53 jungen Menschen aus Quebec geprüft, um die Rolle normativer Referenzen bei den getroffenen Entscheidungen, ihre Verkettung bei der Eingliederung und die sich eventuell daraus ergebenden Richtungswechsel besser zu verstehen
UR  - https://shs.cairn.info/revue-formation-emploi-2016-2-page-27?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -