TY  - BOOK
AU  - Dutercq,Yves
TI  - Ceux qui n'y vont pas et ceux qui n'en veulent plus
PY  - 2001///.
							
N1  - 13
N2  - Résumé Le non-recours à l’école standard peut être lié à la marginalisation ou à l’exclusion sociale, à un refus de la scolarisation traditionnelle au profit d’un enseignement à la maison, ou au choix de formes de scolarisation collective dans des écoles expérimentales ou religieuses, sans oublier la recherche d’un appui à la scolarité sous forme de cours particuliers. À l’époque supposée du « tous à l’école », le non-recours attire l’attention sur un rapport à l’école devenu critique qui résulte d’un double sentiment d’inutilité et d’ennui et que l’on trouve aussi bien chez les exclus que chez les consommateurs. Pour faire pièce à cette évolution dangereuse, l’urgence est de chercher à reconstruire une école à la fois utile et intéressante
UR  - https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-4-page-114?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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