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El teatro empresarial ofrece formación sobre la diversidad. Sin embargo, sus relaciones con sus empresas clientes reciben escasa atención académica. El presente estudio se centra en la contribución del teatro empresarial como instrumento para combatir los mecanismos discriminatorios en las organizaciones. Se utiliza una metodología cualitativa triangular, basada en veinte entrevistas semiestructuradas (realizadas con teatros empresariales y empresas patrocinadoras) y varias observaciones no participantes. Los resultados muestran que la formación a través del teatro, percibida como un acelerador de la conciencia de la diversidad, se centra en ciertas dimensiones, la mayoría de las veces con miras al cumplimiento de la ley. Sin embargo, la falta de evaluación de los cursos pone en duda su eficacia. Se formula una serie de recomendaciones.