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La formación profesional suiza se desarrolla a partir de la segunda mitad del siglo XIX en su forma institucional actual, con dos finalidades principales: una económica, garantizar una mano de obra calificada para las empresas, y la otra social, actuar para una estabilización socioeconómica de la sociedad. Después de haber descripto las etapas de esta institucionalización, el artículo analiza la finalidad social que le había sido atribuida, relevando la voluntad de mejora de las condiciones de vida de las clases populares pero también una lógica de reproducción socioprofesional. Esta última, progresivamente, hará lugar a una voluntad de promoción de la movilidad socioprofesional.