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El trastorno del desarrollo del lenguaje y el papel de la tipología lingüística

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2022. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : El trastorno del desarrollo del lenguaje (TLD) podría considerarse universal, pero el tipo de dificultades morfosintácticas de las personas con TLD varía considerablemente de un idioma a otro. Este artículo agrupa algunas de las dificultades morfosintácticas observadas en las personas con TLD en varios «problemas» atribuibles a una interacción entre las capacidades lingüísticas (generalmente débiles) y las propiedades específicas de la lengua que se debe aprender Se abordan temas como el uso inadecuado de la raíz aislada o las inflexiones del infinitivo, las dificultades con el orden de las palabras, el paradigma verbal, la morfofonología o el problema del objeto clítico. Estas agrupaciones pueden ser útiles para identificar posibles dificultades que son menos obvias cuando se consideran los síntomas estrictamente relacionados con el lenguaje. Observamos, entre otras cosas, que el uso inadecuado del infinitivo y los errores en el orden de las palabras pueden atribuirse a dificultades en el procesamiento del input de una estructura concreta. Además, los errores de flexión de sustantivos y verbos pueden atribuirse a veces, no a la función gramatical de las flexiones, sino a los cambios fonológicos necesarios para combinar las flexiones con la raíz de la palabra.
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El trastorno del desarrollo del lenguaje (TLD) podría considerarse universal, pero el tipo de dificultades morfosintácticas de las personas con TLD varía considerablemente de un idioma a otro. Este artículo agrupa algunas de las dificultades morfosintácticas observadas en las personas con TLD en varios «problemas» atribuibles a una interacción entre las capacidades lingüísticas (generalmente débiles) y las propiedades específicas de la lengua que se debe aprender Se abordan temas como el uso inadecuado de la raíz aislada o las inflexiones del infinitivo, las dificultades con el orden de las palabras, el paradigma verbal, la morfofonología o el problema del objeto clítico. Estas agrupaciones pueden ser útiles para identificar posibles dificultades que son menos obvias cuando se consideran los síntomas estrictamente relacionados con el lenguaje. Observamos, entre otras cosas, que el uso inadecuado del infinitivo y los errores en el orden de las palabras pueden atribuirse a dificultades en el procesamiento del input de una estructura concreta. Además, los errores de flexión de sustantivos y verbos pueden atribuirse a veces, no a la función gramatical de las flexiones, sino a los cambios fonológicos necesarios para combinar las flexiones con la raíz de la palabra.

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