39

En los últimos decenios se ha producido una creciente «patologización» de los comportamientos de riesgo en la adolescencia que rara vez se consideran como meros comportamientos transgresores que constituyen ese período. Sin embargo, varios autores han subrayado la importancia de los comportamientos exploratorios para resolver los procesos de identidad, individuación y socialización durante este período de desarrollo. El propósito de este artículo es proponer una reflexión crítica sobre los comportamientos de riesgo en la adolescencia y examina cómo el enfoque teórico de Erikson y los trabajos neoeriksonianos sobre la construcción de la identidad ofrecen vías interesantes para comprender el papel de la asunción de riesgos durante este período de desarrollo.