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Jürgen Habermas, Une histoire de la philosophie. I. La constellation occidentale de la foi et du savoir (2019), trad. fr. Frédéric Joly, Paris, Gallimard, 2021 ; Une histoire de la philosophie. II. Liberté rationnelle. Traces du discours sur la foi et le savoir (2019), trad. fr. Frédéric Joly, Paris, Gallimard, 2024

Par :

Durand-Gasselin [author]

Type de matériel : Texte

Texte

TexteLangue : français Détails de publication : 2023. Ressources en ligne :

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1 Effet d’une exploration multisensorielle séquentielle orientée sur le développement de la compréhension du principe alphabétique chez les enfants de 5 ans faibles connaisseurs de lettres
par Labat, Hélène
2 Effet d’une exploration multisensorielle séquentielle orientée sur le développement de la compréhension du principe alphabétique chez les enfants de 5 ans faibles connaisseurs de lettres
par Labat, Hélène
3 Effet d’une exploration multisensorielle séquentielle orientée sur le développement de la compréhension du principe alphabétique chez les enfants de 5 ans faibles connaisseurs de lettres
par Labat, Hélène
4 Sonority-related markedness drives the misperception of unattested onset clusters in French listeners
par Maïonchi-Pino, Norbert
5 Sonority-related markedness drives the misperception of unattested onset clusters in French listeners
par Maïonchi-Pino, Norbert
6 Sonority-related markedness drives the misperception of unattested onset clusters in French listeners
par Maïonchi-Pino, Norbert
7 The Benefits of Digital Training for the Reduction of Reading Difficulties
par Écalle, Jean
8 Assessment of Reading and Related Skills
par Écalle, Jean
9 Assessment of literacy skills in 4-5 y-o French children
par Écalle, Jean
10 Prédicteurs de réussite en lecture dans l’Étude longitudinale française depuis l’enfance (ELFE)
par Écalle, Jean
11 Examining the impact of various predictors of reading ability from prekindergarten to Grade 1 in a French Longitudinal Study of Children (ELFE)
par Écalle, Jean
12 L'évaluation de la lecture et des compétences associées
par Écalle, Jean
13 L’apport des entraînements informatisés à la réduction des difficultés en lecture
par Écalle, Jean
14 La influencia de la marcación tonal en la percepción de los ataques silábicos en francés
par Maïonchi-Pino, Norbert
15 Predictores de los logros en lectura en el Estudio Longitudinal de la Infancia en Francia (ELFE)
par Écalle, Jean
16 Evaluación de las aptitudes de alfabetización de los niños franceses de cuatro a cinco años de edad
par Écalle, Jean
17 Évaluation des compétences en littératie chez les enfants français de 4-5 ans
par Écalle, Jean

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