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La naturaleza, según los estoicos, programa a los hombres desde su nacimiento para que sean virtuosos y los equipa en consecuencia. Paradójicamente, el niño, un animal en proceso de convertirse en humano, aún no ha entrado en razón y, a pesar de la mejor educación posible, sólo puede llegar a ser irracional y carente de sabiduría. En este artículo, propongo escribir la estoica historia de un fracaso: el del desarrollo del niño como un adulto razonable, tratando de entender tanto sus razones como su necesidad, desde antes del nacimiento hasta la —necesaria— transformación del niño en un «adulto» faulos, defectuoso, malvado, perverso, sin sentido.