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Bion, la rêverie, la contenance et le rôle de la barrière de contact

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2012. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : RésuméL’auteure explore la relation entre la capacité de penser et de réfléchir et les notions bioniennes de contenance maternelle et de lien K. La notion de contenance désigne la capacité de la mère de recevoir des identifications projectives de son petit enfant, de s’en servir comme communication et de les renvoyer sous une forme modifiée. Chez le petit enfant, cette fonction contribue au développement d’une barrière de contact, une structure perméable, mais qui sépare également le conscient et l’inconscient, permettant ainsi un passage sélectif d’éléments de l’un à l’autre. C’est sur ce fondement que s’établit une capacité de penser et de réfléchir. Les attaques contre le lien K peuvent amener à des états d’esprit – K (moins K), l’activité de penser sur le self et la curiosité à l’égard de celui-ci étant alors remplacées par des attaques contre l’activité de la pensée et l’évacuation d’éléments bêta. L’auteure suggère que cela peut également amener le patient à être bouleversé par des expériences sensorielles. Un exemple clinique illustre ces notions.Abrégé : Bion, reverie, containment and the role of the contact barrierThe author explores the relationship between the capacity to think and reflect and Bion’s notions of maternal containment and the K link. The notion of containment designates the mother’s capacity to receive her small child’s projective identifications, to use them as communication and to return them in a modified form. In the small child, this function helps to develop a contact barrier, a structure that is permeable but also separates consciousness from the unconscious, allowing a selective movement of elements from one to the other. It is on this foundation that a capacity for thinking and reflecting is established. Attacks on the K link can lead to –K (minus K) states of mind, in which the activity of thinking about the self and curiosity with regard to it are replaced by attacks on thinking activity and the evacuation of bêta elements. The author suggests that this can also lead the patient to be shattered by sensory experiences. These ideas are illustrated with aclinical example.Abrégé : ResumenLa autora explora la relación entre la capacidad de pensar y reflexionar y las nociones biónicas de capacidad materna y vínculo K. La noción de capacidad designa la cualidad de la madre para recibir identificaciones proyectivas de su hijito, para servirse como comunicación y para enviarlas de manera modificada.En el pequeño, dicha función contribuye al desarrollo de una barrera de contacto, estructura permeable, pero que también separa lo consciente y lo inconsciente, y permite de esta manera el paso selectivo de elementos de uno a otro. A partir de este fundamento se establece una capacidad de pensar y reflexionar.Los ataques contra el vínculo K pueden llevar a estados de ánimo -K (menos K), la actividad de pensar en el self y la curiosidad en cuanto a éste, al ser entonces suplantadas por ataques contra la actividad del pensamiento y la evacuación de elementos bêta. La autora sugiere que esto puede también llevar al paciente a sentirse conmocionado por experiencias sensoriales. Un ejemplo clínico ilustra las nociones.Abrégé : ZusammenfassungDie Autorin erforscht die Beziehung zwischen der Fähigkeit zum Denken und Nachdenken und den Begriffen Bions von dem mütterlichen Containment und der K-Beziehung. Der Begriff des containment bezeichnet die Fähigkeit der Mutter die projektiven Identifizierungen ihres kleinen Kindes aufzunehmen, sich ihrer als Kommunikation zu bedienen und sie in einer veränderten Form zurückzugeben. Beim kleinen Kind trägt diese Funktion zur Entwicklung einer Kontaktschranke bei, einer durchlâssigen Struktur, die aber auch das Bewusstsein und das Unbewusste trennt und auf diese Weise einen selektiven Übergang für Elemente vom einen zum anderen ermöglicht. Auf dieser Grundlage etabliert sich eine Fähigkeit zum Denken und Nachdenken. Die Angriffe gegen die K-Beziehung können zu Geisteszuständen von –K führen, bei denen die Denktätigkeit bezüglich des Selbst und die Neugier ihm gegenüber durch Attacken gegen die Denktätigkeit und die Ausstoßung von Beta-Elementen ersetzt werden. Die Autorin legt nahe, dass dies den Patienten ebenfalls in eine Lage versetzen kann, wo er von seinen Sinneserfahrungen überwältigt wird. Diese Begriffe werden anhand eines klinischen Beispiels dargestellt.Abrégé : RiassuntoL’autrice esplora la relazione tra la capacità di pensare e di riflettere e le nozioni bioniane di contenimento materno e di legame K. La nozione di contenimento designa la capcità della madre di ricevere le identificazioni proiettive del suo bambino, la capacità di servirsene come comunicazione e di rinviarle in una forma modificata. Nel bambino questa funzione contribuisce allo sviluppo di una barriera di contatto, una struttura permeabile ma che separa il conscio e l’inconscio, permettendo così un passaggio selettivo di elementi dall’uno all’altro. E’ su questo fondamento che si stabilisce una capacità di pensare e di riflettere. Gli attacchi contro il legame K possono condurre a degli stati mentali –K (meno K), l’attività di pensiero sul self e la curiosità nei riguardi di questo, viene allora sostituita dagli attacchi contro l’attività di pensiero e l’evacuazione di elementi bêta. L’autrice suggerisce che cio’ puo’ anche portare il paziente ad essere sconvolto da certe esperienze sensoriali. Un esempio clinico illustra queste nozioni.
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RésuméL’auteure explore la relation entre la capacité de penser et de réfléchir et les notions bioniennes de contenance maternelle et de lien K. La notion de contenance désigne la capacité de la mère de recevoir des identifications projectives de son petit enfant, de s’en servir comme communication et de les renvoyer sous une forme modifiée. Chez le petit enfant, cette fonction contribue au développement d’une barrière de contact, une structure perméable, mais qui sépare également le conscient et l’inconscient, permettant ainsi un passage sélectif d’éléments de l’un à l’autre. C’est sur ce fondement que s’établit une capacité de penser et de réfléchir. Les attaques contre le lien K peuvent amener à des états d’esprit – K (moins K), l’activité de penser sur le self et la curiosité à l’égard de celui-ci étant alors remplacées par des attaques contre l’activité de la pensée et l’évacuation d’éléments bêta. L’auteure suggère que cela peut également amener le patient à être bouleversé par des expériences sensorielles. Un exemple clinique illustre ces notions.

Bion, reverie, containment and the role of the contact barrierThe author explores the relationship between the capacity to think and reflect and Bion’s notions of maternal containment and the K link. The notion of containment designates the mother’s capacity to receive her small child’s projective identifications, to use them as communication and to return them in a modified form. In the small child, this function helps to develop a contact barrier, a structure that is permeable but also separates consciousness from the unconscious, allowing a selective movement of elements from one to the other. It is on this foundation that a capacity for thinking and reflecting is established. Attacks on the K link can lead to –K (minus K) states of mind, in which the activity of thinking about the self and curiosity with regard to it are replaced by attacks on thinking activity and the evacuation of bêta elements. The author suggests that this can also lead the patient to be shattered by sensory experiences. These ideas are illustrated with aclinical example.

ResumenLa autora explora la relación entre la capacidad de pensar y reflexionar y las nociones biónicas de capacidad materna y vínculo K. La noción de capacidad designa la cualidad de la madre para recibir identificaciones proyectivas de su hijito, para servirse como comunicación y para enviarlas de manera modificada.En el pequeño, dicha función contribuye al desarrollo de una barrera de contacto, estructura permeable, pero que también separa lo consciente y lo inconsciente, y permite de esta manera el paso selectivo de elementos de uno a otro. A partir de este fundamento se establece una capacidad de pensar y reflexionar.Los ataques contra el vínculo K pueden llevar a estados de ánimo -K (menos K), la actividad de pensar en el self y la curiosidad en cuanto a éste, al ser entonces suplantadas por ataques contra la actividad del pensamiento y la evacuación de elementos bêta. La autora sugiere que esto puede también llevar al paciente a sentirse conmocionado por experiencias sensoriales. Un ejemplo clínico ilustra las nociones.

ZusammenfassungDie Autorin erforscht die Beziehung zwischen der Fähigkeit zum Denken und Nachdenken und den Begriffen Bions von dem mütterlichen Containment und der K-Beziehung. Der Begriff des containment bezeichnet die Fähigkeit der Mutter die projektiven Identifizierungen ihres kleinen Kindes aufzunehmen, sich ihrer als Kommunikation zu bedienen und sie in einer veränderten Form zurückzugeben. Beim kleinen Kind trägt diese Funktion zur Entwicklung einer Kontaktschranke bei, einer durchlâssigen Struktur, die aber auch das Bewusstsein und das Unbewusste trennt und auf diese Weise einen selektiven Übergang für Elemente vom einen zum anderen ermöglicht. Auf dieser Grundlage etabliert sich eine Fähigkeit zum Denken und Nachdenken. Die Angriffe gegen die K-Beziehung können zu Geisteszuständen von –K führen, bei denen die Denktätigkeit bezüglich des Selbst und die Neugier ihm gegenüber durch Attacken gegen die Denktätigkeit und die Ausstoßung von Beta-Elementen ersetzt werden. Die Autorin legt nahe, dass dies den Patienten ebenfalls in eine Lage versetzen kann, wo er von seinen Sinneserfahrungen überwältigt wird. Diese Begriffe werden anhand eines klinischen Beispiels dargestellt.

RiassuntoL’autrice esplora la relazione tra la capacità di pensare e di riflettere e le nozioni bioniane di contenimento materno e di legame K. La nozione di contenimento designa la capcità della madre di ricevere le identificazioni proiettive del suo bambino, la capacità di servirsene come comunicazione e di rinviarle in una forma modificata. Nel bambino questa funzione contribuisce allo sviluppo di una barriera di contatto, una struttura permeabile ma che separa il conscio e l’inconscio, permettendo così un passaggio selettivo di elementi dall’uno all’altro. E’ su questo fondamento che si stabilisce una capacità di pensare e di riflettere. Gli attacchi contro il legame K possono condurre a degli stati mentali –K (meno K), l’attività di pensiero sul self e la curiosità nei riguardi di questo, viene allora sostituita dagli attacchi contro l’attività di pensiero e l’evacuazione di elementi bêta. L’autrice suggerisce che cio’ puo’ anche portare il paziente ad essere sconvolto da certe esperienze sensoriali. Un esempio clinico illustra queste nozioni.

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