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Technologies d'information et de communication : quel rôle dans les dynamiques territoriales de développement ?

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2001. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : RésuméL’évaluation réalisée pour l’Union Européenne de 25 projets de développement utilisant les Technologies d’Information et de Communication (TIC), permet de tirer certaines leçons sur leur contribution au développement rural. Elle interroge en particulier sur la place que les TIC occupent dans les dynamiques territoriales. Pour cela, il est apparu nécessaire de préciser la problématique qu’ouvrent les TIC en matière spatiale, s’écartant des analyses contradictoires qui ont pu être menées sur leur rôle structurant. Sur la base des projets évalués, est mise en évidence l’importance du contexte économique, social et culturel dans lequel se situe l’introduction de la technologie. Nous précisons tout d’abord les conditions dans lesquelles se sont déroulés les projets, pour situer la place des TIC au regard de l’ensemble des autres critères qui interviennent dans leur mise en œuvre. Nous montrons ensuite l’importance de l’implication sociale dans le projet, la centralité de la technologie étant variable selon les projets. Enfin nous envisageons les formes de développement impulsées fonction des modes d’introduction des TIC.Abrégé : Information and communication technologies: which role in territorial dynamics and development processes?From a 25 development projects evaluation realised for European Union, lessons have been drawn from Information and Communication Technologies (ICT) contribution on rural development. One of the main question was the role of ICT in rural dynamics, and it has seemed important to precise the debate on ICT spatial impact. Evaluation results show the importance of economic, social and cultural context when technology is introduced. First, we precise the conditions of projects’ implementation, to consider ICT role in front of other factors involved. We underline the importance of actors involvement ; we show also that technology is more or less central to projects. Finally, according to different ways of new techniques introduction, different types of development are resulting.Classification JEL : O18, O22, O33, R58.
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RésuméL’évaluation réalisée pour l’Union Européenne de 25 projets de développement utilisant les Technologies d’Information et de Communication (TIC), permet de tirer certaines leçons sur leur contribution au développement rural. Elle interroge en particulier sur la place que les TIC occupent dans les dynamiques territoriales. Pour cela, il est apparu nécessaire de préciser la problématique qu’ouvrent les TIC en matière spatiale, s’écartant des analyses contradictoires qui ont pu être menées sur leur rôle structurant. Sur la base des projets évalués, est mise en évidence l’importance du contexte économique, social et culturel dans lequel se situe l’introduction de la technologie. Nous précisons tout d’abord les conditions dans lesquelles se sont déroulés les projets, pour situer la place des TIC au regard de l’ensemble des autres critères qui interviennent dans leur mise en œuvre. Nous montrons ensuite l’importance de l’implication sociale dans le projet, la centralité de la technologie étant variable selon les projets. Enfin nous envisageons les formes de développement impulsées fonction des modes d’introduction des TIC.

Information and communication technologies: which role in territorial dynamics and development processes?From a 25 development projects evaluation realised for European Union, lessons have been drawn from Information and Communication Technologies (ICT) contribution on rural development. One of the main question was the role of ICT in rural dynamics, and it has seemed important to precise the debate on ICT spatial impact. Evaluation results show the importance of economic, social and cultural context when technology is introduced. First, we precise the conditions of projects’ implementation, to consider ICT role in front of other factors involved. We underline the importance of actors involvement ; we show also that technology is more or less central to projects. Finally, according to different ways of new techniques introduction, different types of development are resulting.Classification JEL : O18, O22, O33, R58.

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