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En psiquiatría, la transición se refiere al paso de los servicios de atención para niños y adolescentes a los servicios para adultos. Esto ocurre alrededor de los dieciocho años (mayoría de edad civil) en la mayoría de los países del mundo. Aunque es innegable que las necesidades de los menores son diferentes a las de los adultos, esta barrera artificial de la edad cronológica plantea problemas para la continuidad óptima de la atención. En efecto, el crecimiento no es uniforme a lo largo del tiempo y la edad de desarrollo y la maduración del cerebro desempeñan un papel crucial en la autonomización de los individuos. Esto repercute en la transición, que puede no ser óptima y provocar una discontinuidad terapéutica al pasar de un servicio a otro. Estos jóvenes, sin atención, a veces vuelven años después en situaciones más crónicas que si hubieran tenido una continuidad terapéutica. Parece que hay una necesidad urgente de cambiar las políticas y adaptar la atención psiquiátrica a los nuevos descubrimientos sobre el desarrollo del cerebro que continúa a lo largo de la vida en lugar de centrarse únicamente en una edad cronológica. Esta adaptación ayudaría a reducir los déficits de atención.