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Cet article propose une réflexion autour des pratiques qui entourent l’utilisation de la musique auprès des enfants. Il se veut aussi une occasion pour les intervenants d’examiner leur démarche et motivation à utiliser ce médium artistique non-verbal. Je ne prétends pas parler directement d’une perspective en travail social mais j’espère que ce partage d’idées contribuera à optimiser les interventions dans le domaine de la petite enfance. Il en tient à chacun et chacune d’en retirer ce qui est pertinent et adapté à leur pratique en travail social.

This article offers thoughts around the practices which surround the use of music with children. It also aims to be an opportunity for participants to examine their approach and motivations to use this nonverbal artistic medium. I do not claim to speak directly about a prospect in social work but I hope that this sharing of ideas will contribute to optimize the interventions in the field of early childhood. It is up to each and everyone to find what is relevant and adapt it to their social work practice.