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Qu'est-ce que former ?

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2014. Ressources en ligne : Abrégé : Au cours de cet échange, Aline Dagut fait part au lecteur de son expérience de formatrice, durant une trentaine d’année. Expérience qui s’enrichit au fil du temps, mais qui surtout s’affine en cohérence avec la posture gestaltiste dans une perspective de champ. Ainsi la transmission d’un contenu importe moins que la méthode et la manière dont on transmet. Si cette attitude est ajustée dans tout processus de formation, elle s’avère nécessaire lorsqu’il s’agit de former des thérapeutes, et a fortiori des gestalt-thérapeutes.Abrégé : What is “to form” ? An exchange with Aline Dagut During this exchange, Aline Dagut informs the reader of her experience as a trainer over some thirty years. Experience that has been enriched over time, but especially has been refined in coherence with the Gestalt position of the perspective of field. Thus the transmission of content is less important than the method and the manner that one transmits. If this attitude is adjusted throughout the entire training process, it becomes necessary when it comes to training therapists, and a fortiori gestalt therapists.
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Au cours de cet échange, Aline Dagut fait part au lecteur de son expérience de formatrice, durant une trentaine d’année. Expérience qui s’enrichit au fil du temps, mais qui surtout s’affine en cohérence avec la posture gestaltiste dans une perspective de champ. Ainsi la transmission d’un contenu importe moins que la méthode et la manière dont on transmet. Si cette attitude est ajustée dans tout processus de formation, elle s’avère nécessaire lorsqu’il s’agit de former des thérapeutes, et a fortiori des gestalt-thérapeutes.

What is “to form” ? An exchange with Aline Dagut During this exchange, Aline Dagut informs the reader of her experience as a trainer over some thirty years. Experience that has been enriched over time, but especially has been refined in coherence with the Gestalt position of the perspective of field. Thus the transmission of content is less important than the method and the manner that one transmits. If this attitude is adjusted throughout the entire training process, it becomes necessary when it comes to training therapists, and a fortiori gestalt therapists.

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