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« Fais ton deuil d'abord ! » Histoire d'une psychanalyse d'enfant

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2013. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Cet article se propose d’aborder la question du deuil chez l’enfant à partir d’un cas de psychanalyse d’un garçon de 7 ans présentant des troubles hyperactifs. La mort d’un parent touche doublement l’enfant et porte atteinte à son identité. L’agir est quelquefois une solution de lutte contre l’informe et l’envahissement mortifère. La reprise du deuil passe par une double élaboration imaginaire et symbolique, de reconstruction spéculaire et filiative.Abrégé : This article deals with the question of bereavement and mourning among children, through a case of a 7 years old boy suffering from hyperactivity under psychoanalysis. The death of a parent doubly hurts the child and undermines his identity. Action is sometimes a solution of struggling against the impalpable and mortifying. The mourning resumption goes through a double imaginary and symbolical development of a speculating and filial reconstruction.
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Cet article se propose d’aborder la question du deuil chez l’enfant à partir d’un cas de psychanalyse d’un garçon de 7 ans présentant des troubles hyperactifs. La mort d’un parent touche doublement l’enfant et porte atteinte à son identité. L’agir est quelquefois une solution de lutte contre l’informe et l’envahissement mortifère. La reprise du deuil passe par une double élaboration imaginaire et symbolique, de reconstruction spéculaire et filiative.

This article deals with the question of bereavement and mourning among children, through a case of a 7 years old boy suffering from hyperactivity under psychoanalysis. The death of a parent doubly hurts the child and undermines his identity. Action is sometimes a solution of struggling against the impalpable and mortifying. The mourning resumption goes through a double imaginary and symbolical development of a speculating and filial reconstruction.

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