Image de Google Jackets
Vue normale Vue MARC vue ISBD

Modifications épigénétiques et effets protecteurs de l’environnement socio-affectif de l’enfant : une revue

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2023. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Au cours de cette dernière décennie, de nombreux travaux de recherche en psychologie et en neurosciences sont venus étayer l’hypothèse de l’implication potentielle de mécanismes épigénétiques (e.g., méthylation de l’ADN) pour rendre compte des effets des expériences de stress et d’adversité précoces sur le développement de troubles psychopathologiques ou psychiatriques. Plus récemment, les effets protecteurs ou bénéfiques de facteurs de l’environnement social et affectif de l’enfant, via des modifications de marques épigénétiques (e.g, réversibilité épigénétique), ont été explorés. Nous passons brièvement en revue quelques-uns de ces travaux qui suggèrent (i) des associations possibles entre des variations de la qualité de dimensions/caractéristiques de l’environnement affectif et social et des modifications de la méthylation de l’ADN, ainsi que (ii) des effets modérateurs de thérapies/d’interventions comportementales sur les modifications épigénétiques et le développement de troubles psychopathologiques. Enfin, serons discutés aussi brièvement quelques limites de ces travaux et des directions de recherches futures souhaitables.Abrégé : Over the past decade, a growing number of works in psychology and neuroscience have documented the potential involvement of epigenetic mechanisms (e.g., DNA methylation) to account for the effects of early life stress and adversity on the development of psychopathological or psychiatric disorders. More recently, the protective or beneficial effects of some factors in the child’s social and affective environment, via changes in epigenetic marks (e.g., epigenetic reversibility), have been explored. We briefly review a number of these works that suggest (i) possible associations between variations in the quality of social environment dimensions/characteristics and changes in DNA methylation, and (ii) the moderating effects of therapies/ behavioral interventions on epigenetic changes and the development of psychopathological disorders. Finally, some limitations of these works are also briefly discussed as well as expected directions for future research.
Tags de cette bibliothèque : Pas de tags pour ce titre. Connectez-vous pour ajouter des tags.
Evaluations
    Classement moyen : 0.0 (0 votes)
Nous n'avons pas d'exemplaire de ce document

80

Au cours de cette dernière décennie, de nombreux travaux de recherche en psychologie et en neurosciences sont venus étayer l’hypothèse de l’implication potentielle de mécanismes épigénétiques (e.g., méthylation de l’ADN) pour rendre compte des effets des expériences de stress et d’adversité précoces sur le développement de troubles psychopathologiques ou psychiatriques. Plus récemment, les effets protecteurs ou bénéfiques de facteurs de l’environnement social et affectif de l’enfant, via des modifications de marques épigénétiques (e.g, réversibilité épigénétique), ont été explorés. Nous passons brièvement en revue quelques-uns de ces travaux qui suggèrent (i) des associations possibles entre des variations de la qualité de dimensions/caractéristiques de l’environnement affectif et social et des modifications de la méthylation de l’ADN, ainsi que (ii) des effets modérateurs de thérapies/d’interventions comportementales sur les modifications épigénétiques et le développement de troubles psychopathologiques. Enfin, serons discutés aussi brièvement quelques limites de ces travaux et des directions de recherches futures souhaitables.

Over the past decade, a growing number of works in psychology and neuroscience have documented the potential involvement of epigenetic mechanisms (e.g., DNA methylation) to account for the effects of early life stress and adversity on the development of psychopathological or psychiatric disorders. More recently, the protective or beneficial effects of some factors in the child’s social and affective environment, via changes in epigenetic marks (e.g., epigenetic reversibility), have been explored. We briefly review a number of these works that suggest (i) possible associations between variations in the quality of social environment dimensions/characteristics and changes in DNA methylation, and (ii) the moderating effects of therapies/ behavioral interventions on epigenetic changes and the development of psychopathological disorders. Finally, some limitations of these works are also briefly discussed as well as expected directions for future research.

PLUDOC

PLUDOC est la plateforme unique et centralisée de gestion des bibliothèques physiques et numériques de Guinée administré par le CEDUST. Elle est la plus grande base de données de ressources documentaires pour les Étudiants, Enseignants chercheurs et Chercheurs de Guinée.

Adresse

627 919 101/664 919 101

25 boulevard du commerce
Kaloum, Conakry, Guinée

Réseaux sociaux

Powered by Netsen Group @ 2025