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Introduction. La pathologie mentale maternelle peut potentiellement perturber les interactions précoces entre une mère et son bébé. Le « retrait relationnel précoce » (RRP) est considéré comme un signal d’alarme de la souffrance psychique du nourrisson. A ce jour, aucune étude n’a exploré le retrait relationnel précoce chez les nourrissons hospitalisés conjointement avec leur mère en unité mère-enfant (UME). Les objectifs de notre étude sont d’explorer dans une population d’enfants hospitalisés conjointement avec leur mère dans l’année suivant leur naissance : 1) les facteurs sociodémographiques, économiques, environnementaux, familiaux et de santé mentale maternels associés au RRP et 2) les liens entre RRP et mode de garde, scolarité et soins psychiques entre 2 et 5 ans. Méthodes. Trente-quatre mères et leurs enfants, ayant bénéficié durant leur prise en charge d’un enregistrement vidéo standardisé des interactions mère-enfant, ont été inclus dans l’étude. Le RRP a été évalué à partir de cas enregistrements avec l’échelle ADBB (alarme détresse bébé). Les associations entre RRP et les facteurs sociodémographiques, économiques, environnementaux, familiaux et de santé mentale maternels puis entre le mode de garde, le suivi de soins psychiques et le type de scolarité de l’enfant entre 2 et 5 ans ont été explorées par des analyses univariées. Résultats. Dans notre population, la prévalence du RRP était de 35 %. L’existence d’antécédents psychiatriques maternels tendait à être associée avec le RRP. Les enfants ayant présenté un RPP lors de la prise en charge initiale étaient significativement plus souvent suivis sur le plan psychologique entre 2 et 5 ans que les enfants qui ne présentaient pas de retrait. Conclusion. Le RRP apparaît comme un indicateur potentiellement sensible de la santé mentale du « tout-petit ». Sa présence peut être considérée comme un marqueur de la nécessité de mettre en place un suivi développemental régulier.

Introduction. The mother’s mental pathology can potentially affect early interactions between the mother and the baby. “Infant withdrawal’s symptoms” is considered a warning for psychic distress of infants. No study have yet explored “infant withdrawal’s symptoms” experienced by infants who are admitted with their mother in mother-baby units (MBU). The study has two purposes : 1. Exploring factors that can be associated with infant withdrawal’s symptoms when admitted with their mother in a MBU during their first year of life. These factors can be social and demographic, economical, environmental, related to the family or to the mother mental pathology. 2. Exploring the impact among the same population of infant withdrawal’s symptoms in terms of childcare options, schooling and psychic care two to five past half years. Method. This study includes 34 mothers and children admitted in MBU and who have benefited from a film of mother-infant interactions. The videos have been coded using the Alarm Distress Baby Scale (ADBB). Univariate analyses have allowed us totest correlations between infant withdrawal’s symptoms and socio-demographic, economical, environmental, as well as factors related to family and the mother’s mental health. The evolution of childcare options, schooling patterns as well as psychic treatments between the time the children left the hospital and the time of the evaluation have also been analyzed. Results. The results show that 35 % of the children who have been admitted in a MBU experienced infant withdrawal’s symptoms. Mothers’ psychiatric history is significantly associated with babies’ emotional withdrawal. Children who are between two and five years old who experienced infant withdrawal’s symptoms during their initial care tend to need a more frequent psychological assistance than children who did not show any withdrawal’s symptoms during their joint hospitalization. Conclusion. Infant withdrawal’s symptoms seem to be an interesting indication of children’s distress when admitted to a MBU.