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L’enfant placé, déchiré entre sa famille et sa famille d’accueil

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2024. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : La déchirure, comme figure de la souffrance psychique, est une réalité bien présente chez les enfants placés et leurs parents. Le placement, qui protège l’enfant des conditions problématiques de ses débuts de vie, n’évite pas la douleur de la perte de ses premiers repères. La proposition d’un lieu alternatif, la famille d’accueil, permet à l’enfant de renouer le fil de son développement. Elle ne peut être une réponse suffisante à la douleur ressentie tant par l’enfant lui-même que par ses parents, blessés et disqualifiés. Cette douleur pèse aussi sur les professionnels accompagnant enfants et parents séparés dans les aléas de leurs trajectoires communes et divergentes. Mais la déchirure est aussi l’ouverture d’un espace pour se penser et construire son propre récit.Abrégé : Tearing, as a figure of psychological suffering, is a very common reality among children in care and their parents. Placement, which protects children from the troublesome conditions at the start of their lives, does not avoid the pain of losing their first ties. Offering children an alternative place to live, such as a foster family, enables them to restart their development. It cannot be a sufficient response to the pain felt by both the child and the parents, who are hurt and disqualified. This pain also weighs heavily on the professionals who work with separated children and parents in the midst of their common and divergent trajectories. But it also opens up a space in which to reflect and construct one’s own narrative.
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La déchirure, comme figure de la souffrance psychique, est une réalité bien présente chez les enfants placés et leurs parents. Le placement, qui protège l’enfant des conditions problématiques de ses débuts de vie, n’évite pas la douleur de la perte de ses premiers repères. La proposition d’un lieu alternatif, la famille d’accueil, permet à l’enfant de renouer le fil de son développement. Elle ne peut être une réponse suffisante à la douleur ressentie tant par l’enfant lui-même que par ses parents, blessés et disqualifiés. Cette douleur pèse aussi sur les professionnels accompagnant enfants et parents séparés dans les aléas de leurs trajectoires communes et divergentes. Mais la déchirure est aussi l’ouverture d’un espace pour se penser et construire son propre récit.

Tearing, as a figure of psychological suffering, is a very common reality among children in care and their parents. Placement, which protects children from the troublesome conditions at the start of their lives, does not avoid the pain of losing their first ties. Offering children an alternative place to live, such as a foster family, enables them to restart their development. It cannot be a sufficient response to the pain felt by both the child and the parents, who are hurt and disqualified. This pain also weighs heavily on the professionals who work with separated children and parents in the midst of their common and divergent trajectories. But it also opens up a space in which to reflect and construct one’s own narrative.

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