Comment l’analyste peut-il entendre la nouvelle clinique adolescente transgenre ?
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What is the “new transgender adolescent clinic”? What is the current state of practice in this field, and what mechanisms need to be put in place? We’re focusing in particular on adolescent girls whose trans-identity issues emerge at puberty. These are the kinds of situations that have been developing recently, and which raise crucial questions at the crossroads of clinical, anthropological, sociological and political issues, particularly in terms of the relationship between the social and the feminine. In the light of this clinic, we will put forward a number of psychodynamic hypotheses concerning the new modes of expression of hysteria in today’s adolescent girls.
Qu’appelle-t-on « nouvelle clinique adolescente transgenre » ? Quel est l’état actuel des pratiques dans ce domaine et quels sont les dispositifs à mettre en place ? Nous nous centrons plus particulièrement sur la clinique des filles adolescentes dont la problématique transidentitaire émerge au moment de la puberté. Ce sont, en effet, ces situations qui se sont développées récemment et qui posent des questions cruciales au croisement de la clinique, de l’anthropologie, de la sociologie et du politique dans le rapport notamment du social au féminin. Nous poserons ainsi, à l’écoute de cette clinique, quelques hypothèses psycho-dynamiques concernant les nouveaux modes d’expression de l’hystérie chez les adolescentes d’aujourd’hui.
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