Pour une approche multiréférencée de l’autisme
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Comme ce fut le cas dans d’autres pays (France, Angleterre, Pays-Bas), la prise en charge des enfants et adolescents autistes a été soumise à avis en Belgique. Le Conseil Supérieur de la Santé et le Centre Fédéral d’Expertise des Soins de Santé ont chacun publié leurs rapports en 2013-2014. Ces avis s’inscrivent dans un paradoxe : d’un côté, « la Science » et les « Pratiques ou la Médecine Basées sur l’Evidence (ebp et ebm) » ; d’un autre côté, les rapports mentionnent le manque de preuves de l’efficacité de n’importe quelle méthode. Leurs conclusions cependant marquent des préférences, en particulier pour des méthodes comportementalistes. Pour un grand nombre de cliniciens, il ne peut être question de clore la réflexion, de limiter les pratiques et, de facto, d’empêcher de nouvelles avancées ou découvertes. La présente contribution appelle à fédérer les compétences pour améliorer les connaissances encore lacunaires et imparfaites relatives à l’autisme. Rédigées dans les deux principales langues nationales (le néerlandais et le français), cette contribution a fait l’objet d’une large diffusion. Son résumé, dans une double version synthétique, a été soumis à pétitions. Près de 700 signatures, tant au Nord qu’au Sud du pays, ont appuyé l’envoi de nos textes aux nombreuses autorités politiques et aux instances administratives belges.
As in other countries (France, United Kingdom, Netherlands), care for autistic children and adolescents has been the subject of a consultancy report in Belgium recently. The Belgian Superior Health Council and Federal Knowledge Centre released their respective reports in 2013-2014. Nevertheless, their recommendations reveal a paradox. Initially the reports mention the lack of strong evidence for any method related to therapy in the field of autism. However, later on, the summary seems to prefer a behaviourist approach over other psychological therapies. In spite of this conclusion, a non-negligible group of clinicians states that this should not be seen as a final conclusion. Furthermore, it would be a mistake to limit other practices and thereby impede further research and developments. This article aims at assembling a large expertise in order to improve today’s incomplete and imperfect state of knowledge about autism. Written in both official languages of Belgium, Dutch and French, the initial article has been made widely available, including by means of petitions. With almost 700 signatures from subscribers of both Dutch and French-speaking regions in Belgium, the text became a vehicle of support which has been handed over to different Belgian political and administrative authorities.
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